Il feto, secondo alcuni studiosi, è depositario delle emozioni materne. Ciò implica che nei soggetti caratterizzati da fiducia in sé e autostima, fin dalla vita prenatale sia stato percepito l’essere amati, accolti e desiderati. Al contrario, è stato affermato che molto probabilmente i bambini affetti da alcune patologie sul piano psichico abbiano vissuto particolari traumi o esperienze negative nel periodo prenatale. Ecco perché il vissuto relativo alle esperienze emozionali e psichiche intrauterine si pone come l’origine e il fondamento della formazione del “Sé”.
Lo studioso D.W. Winnicot fu il primo (1958) a rilevare come la comunicazione che si instaura tra la madre e il feto sia determinante per la relazione di attaccamento e per il successivo sviluppo psichico del bambino. Difatti, sono stati osservati i comportamenti di attaccamento che il neonato manifesta fin dalle prime ore di vita con la madre e si è giunti alla conclusione che il legame bambino/madre dopo la nascita non è un fenomeno primario, bensì è il prolungamento del contatto intrauterino durato nove mesi. Basti pensare che numerosi studi hanno messo in luce l’esistenza di una certa sincronizzazione e correlazione tra la frequenza cardiaca materna e quella fetale, riscontrando che il suono predominante nell’ambiente uterino è il battito cardiaco della madre, prima esperienza sonora del feto (Giustardi, 2018).

Ora, è stato anche dimostrato che il bambino appena nato riesca ad individuare il battito della madre in mezzo a quello di altre donne alle quali sperimentalmente venga accostato. Allo stesso modo si è constatato che la forte relazione simbiotica tra lo stato emotivo materno e quello fetale è evidenziabile anche subito dopo la nascita.