ABSTRACT

Negli ultimi decenni tale interesse ha trovato anche un riconoscimento scientifico a seguito delle ricerche sviluppatesi intorno alle vicende gestazionali e perinatali. Numerose ed intense risultano le interazioni comunicative tra gestante e feto e tra madre e neonato, ed esse sembrano costituire le fondamenta sia per ciò che concerne la formazione dell’attitudine psichica genitoriale sia, e soprattutto, per la costruzione della struttura mentale del feto, del neonato e successivamente dell’individuo nelle sue caratteristiche personologiche. La trasformazione materna e la costruzione mentale del bambino costituiscono quindi un’unità naturale gestante-feto.
Il processo individuale di sviluppo affettivo/emotivo e cognitivo dipende in misura significativa dal tipo di relazioni instaurate con le persone incontrate nel corso della vita; il bambino si rapporta con il mondo primariamente attraverso la figura della madre ed è proprio da questo primo rapporto, molto esclusivo, che il suo mondo esterno si arricchisce progressivamente fino ad includere altre figure di riferimento.

ABSTRACT

The communicative interactions between a pregnant woman and her fetus, as well as between a mother and her newborn, are numerous and intense, and they appear to be the foundations for both the formation of parental psychic attitudes and, more importantly, the construction of the fetus' mental structure. As a result, the maternal metamorphosis and the child's mental creation form a natural pregnant-fetus unit.
The type of relationships formed with the people encountered in life have a significant impact on the child's affective, emotional, and cognitive development; the child first relates to the world through the figure of the mother, and it is from this very exclusive first relationship that his external world is gradually enriched to include other reference figures.